ESCUELA DE PADRES: “Procesamiento sensorial en la alimentación”

La próxima sesión informativa incluida dentro de nuestro programa de “Escuela de padres” se impartirá el próximo 27 de octubre y tratará un tema tan recurrente en las personas con TEA como es el rechazo a ingerir algunos alimentos.

Está dirigida a todas aquellas personas que estén interesadas en este asunto, sean socios o no de nuestra Asociación. La asistencia a la actividad es gratuita pero por temas de organización la inscripción es obligatoria.

DATOS DE LA ACTIVIDAD

Título completo: Impacto del procesamiento sensorial en la alimentación

Ponente: Catalina Rojas Leal

Fecha de celebración: 27/10/2018

Horario:  De 10:30 a 13:30

Lugar del Evento: Sede de la Asociación Mírame (C/ Escultor Navas Parejo, 2 GRANADA)

OBJETIVOS

  • Identificar las variables que pueden provocar problemas complejos de alimentación en los niños.
  • Conocer de modo general qué es la integración sensorial y su relación con los problemas de alimentación.
  • Reconocer y comprender los problemas de rechazo a alimentarse y la selectividad alimentaria en los niños.
  • Proporcionar información a las familias sobre cuáles son los aspectos a tener en cuenta en la evaluación y tratamiento de problemas de selectividad alimentaria.

RESEÑAS DE LA PONENTE

  • Diplomada en Terapia Ocupacional y Licenciada en Antropología Social y Cultural por la Universidad de Granada. Máster “Investigaciones y Avances en Medicina Preventiva y Salud Publica” por la Universidad de Granada. Posgrado Especialista en neuropsicología por el Instituto Superior de Estudios Psicológicos.
  • Experta en el abordaje de los desórdenes del procesamiento sensorial de personas con Trastorno del Espectro del Autismo a través de la práctica de Terapia Ocupacional basada en los principios del enfoque de la Teoría de Integración Sensorial de Jean Ayres.
  • Experiencia trabajando con personas con TEA y sus familias desde el año 2004.
  • Tutora de prácticas de la titulación de Terapia Ocupacional de la UGR desde 2014.

PROGRAMACIÓN

  • Construyendo la zona oral.
  • ¿Qué es la Integración Sensorial?
  • Relación entre alimentación e Integración Sensorial.
  • Priorizar objetivos.
  • Aspectos motores de la alimentación.
  • Aspectos a tener en cuenta en la evaluación.

FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN (Fecha límite 25 de octubre)

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