¡¡¡El curso comienza el 16 de Enero y finaliza el 13 de Febrero!!!
Dentro del espectro del autismo, una esfera donde frecuentemente se presentan dificultades, a diferentes niveles, es en la comunicación. Y siendo ésta un pilar fundamental para el desarrollo personal, es imprescindible conocer desde la base hasta la cúspide el proceso de comunicación.
En la siguiente formación encontrarás las claves de una adecuada evaluación, diagnóstico, e intervención en el ámbito comunicativo. Además de pautas, ítems y consejos para poner en práctica el conocimiento adquirido y poder mejorar la calidad de vida de las personas con autismo.
- Conocimientos de terminología en atención a la diversidad en autismo.
- Comprensión de las alteraciones en la esfera de la comunicación en TEA.
- Adquisición de herramientas de detección y valoración de las habilidades comunicativas en TEA.
- Conocimientos sobre la intervención, con ejemplos prácticos sobre cómo llevarla a cabo.
- Pautas generales de utilidad a la hora de intervenir y comprender el TEA en su contexto.
MÓDULO I: INTRODUCCIÓN
- Contextualización del TEA
- Hablemos de la comunicación y del lenguaje
- Alteraciones de la comunicación en TEA
- Alteraciones del lenguaje en TEA
MÓDULO II: EVALUACIÓN EN TEA
- Valoración observacional de la familia y contexto
- Valoración observacional del niño: prerrequisitos de la comunicación
- Valoración objetiva: instrumentos estandarizados
- Pruebas específicas para la valoración del autismo
- Pruebas específicas para la evaluación del lenguaje
MÓDULO III. INTERVENCIÓN EN TEA.
- Intervención en los prerrequisitos del lenguaje
- Intervención en lenguaje verbal
- Intervención en Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA)
- Modelos de intervención
MÓDULO IV: GENERALIZACIÓN, FAMILIA Y ENTORNO
- La familia: motor de la intervención
- El juego como mayor aliado
- Contexto educativo
- Pautas generales
- Dosieres específicos de cada módulo: Módulo I, II, III y IV que el alumno deberá leer.
- Videos explicativos con una presentación y el audio del docente de cada módulo, con la ejemplificación de la información teórica.
- Pruebas de adquisición de conocimiento prácticas de cada módulo, con su corrección y resolución de preguntas.
- Foro abierto para tratar temas de interés o resolver dudas.
- Materiales adicionales de cada módulo para ampliar información.
- Tips en cada módulo resumiendo contenidos y enfatizando ítems importantes.
Graduada por la Universidad de Granada.
• Máster en logopedia clínica y daño neurológico.
• Máster en Atención Temprana.
• Técnico en intervención Logopédica en los Trastornos del Espectro del Autismo.
• Experta universitaria en Psicomotricidad y Neuromotricidad.
• Ponente, tribunal de máster y tutora en diferentes asignaturas del grado de Logopedia de la UGR.
• Experiencia en Trastornos del Neurodesarrollo Infantil.
• Experiencia en Centros de Atención Temprana.
• Actualidad: Logopeda y Coordinadora del Centro de Terapia Infantil Creare (Madrid).
- El curso comienza el 16 de enero y finaliza el 13 de febrero.
- El curso tiene una duración de 20 horas lectivas 100% online.
- Podrás administrarte las horas de estudio como quieras. ¡Todo depende de ti!
- Para la formación se utilizará la Plataforma Online Moodle.
- Precio: 75 euros.
- Precio para socios/as de Mírame: 50 euros.