Este programa tiene como finalidad dar respuesta a aquellas familias que ven necesario dar un refuerzo escolar a sus hijos e hijas en cuestiones académicas y curriculares. El programa de intervención ambulatoria no cubre estos aspectos, que están más centrados en los contenidos que se trabajan a nivel escolar y académico. De ahí la necesidad de este programa. El apoyo se realiza con la misma filosofía del modelo centrado en la familia a través de sesiones de una hora de duración con una frecuencia de una o dos sesiones a la semana también a nivel ambulatorio en el domicilio de la familia.

OBJETIVOS

• Mejorar la comprensión de conceptos y contenidos en las distintas materias curriculares de primaria y secundaria.
• Adquirir y mantener un hábito de trabajo. ● Reforzar el trabajo escolar durante la tarde en casa de la familia con la realización de las tareas y la ayuda en la preparación de exámenes y trabajos.
• Adquirir métodos y técnicas de estudio que permitan mejorar la autonomía en el estudio.

FUNCIONAMIENTO

Una profesora con formación en el trastorno del espectro del autismo que diseña programas de trabajo individualizados, atendiendo a las características y necesidades de los usuarios y de sus familias. Desplazamiento al domicilio para trabajar aquellas dificultades presentes en las tareas académicas individualizadas de cada usuario o usuaria. Sesiones individuales de forma ambulatoria, de 60 minutos de duración y realizadas durante todo el año (con excepción de los meses de julio y agosto o de las vacaciones escolares) de lunes a viernes en horario de tarde.