Por petición de nuestras familias y ante las dudas que suscita un tema tan complejo como es el relacionado con la psicofarmacología y el componente genético y/o hereditario del autismo, organizamos una nueva sesión de nuestro programa de Escuela de Padres.
La asistencia a la actividad es gratuita y podrán asistir aquéllas personas que estén interesadas en el tema, sean socios o no de nuestra Asociación. No obstante, por temas de organización, la inscripción a la misma es obligatoria.
DATOS DE LA ACTIVIDAD
Título: “Genética y psicofarmacología en los Trastornos del Espectro del Autismo”
Impartida por: Óscar Herreros / Médico Especialista en Psiquiatría Infanto-Juvenil
Médico Especialista en Psiquiatría en la Unidad de Salud Mental Infanto-Juvenil del Complejo Hospitalario Universitario de Granada.
Miembro de las Juntas Directivas de la Asociación Española de Psiquiatría del Niño y el Adolescente (AEPNYA) y de la European Society of Child and Adolescent Psychiatry (ESCAP), representante de la Organización Médica Colegial en la Sección de Psiquiatría del Niño y el Adolescente de la Unión Europea de Médicos Especialistas (UEMS), miembro de la American Academy of Child and Adolescent Psychiatry (AACAP) y Director de la Revista de Psiquiatría Infanto-Juvenil.
FINALIDAD
A lo largo de la sesión y posterior debate con el público, se intentará inicialmente desarrollar y aclarar el origen genético de los TEAs y cuáles son su significado clínico y sus repercusiones diagnósticas y terapéuticas, así como las pruebas disponibles actualmente, y en un futuro próximo, y la importancia de su realización.
Posteriormente se pasará a desarrollar los aspectos psicofarmacológicos del tratamiento de los niños y niñas afectos y afectas de autismo, los psicofármacos disponibles potencialmente eficaces en estos trastornos y en qué casos, o para qué síntomas, sus efectos son beneficiosos o adversos. Se tratará de aclarar los estigmas, mitos y falsas creencias sobre su uso.
PROGRAMA
- Ampliar el conocimiento de las familias en las modernas técnicas genéticas de diagnóstico.
- Conocer la utilidad y beneficios del diagnóstico genético, y su importancia.
- Aprender a reconocer qué es un tratamiento basado en pruebas.
- Presentar las opciones farmacológicas para el tratamiento de los niños y niñas afectos y afectas de autismo.
- Explicar las indicaciones y contraindicaciones de los diferentes psicofármacos en los TEAs.
- Aclarar falsas creencias en torno a los psicofármaco
